Facebook peut-il être utile à l'histoire-géo ?

Le but de cet article n'est pas de disserter sur l'emprise de Facebook sur les réseaux sociaux ou de proposer une approche pédagogique, mais plutôt de voir ce que l'on peut prendre en tant que prof d'histoire-géo. En tant qu'utilisateur de cette plateforme d'échange, j'ai pu lister quelques pages qui pourraient nous être utiles (mais il y en sûrement d'autres que je n'ai pas encore découvertes) :

• Pour la géo (il y a pléthore...) 

- Carto - le monde en cartes : des cartes aux thèmes et échelles variés, une actualité régulière
- Mapping the world : cartographie variée mais pas toujours en français
- Géographie de la ville en guerre : ne vous fiez pas au titre, la page ne parle pas que de guerre ! Des articles, des cartes, des liens vers d'autres sites
- Le Jeu de l'Oie : articles de géopolitique
- Géoconfluences : on ne le présente plus !
- Organisation des Nations Unies : pour être au courant de l'actu onusienne, nombreux liens vers ses agences (UNICEF, UNESCO, etc.)

• Pour l'histoire (bizaremment, il y en a moins)

- Mission du Centenaire 14-18 : une présentation régulière d'archives et de documents originaux

- Rendez-vous de l'Histoire : l'actu du salon, des liens vers des articles, des interviews...

- I fucking love history : des articles divers et variés, sur toutes les périodes en anglais

Et bien sûr, toutes les pages relatives à la presse écrite, comme Courrier international ou Le Monde diplomatique, qui proposent une sélection des articles de la semaine.

Allez, une dernière page pour la route, inclassable mais très sympathique : EtaleTaCulture.

N'hésitez pas à proposer d'autres pages !